دارالقرآن
رسالت موسسه قرآنی
1- فعالیت در راستای تعالی فکری خانواده ها از طریق آموزش مسائل و مباحث دینی
2- بکارگیری مربیان کار آمد و متخصص در هر یک از موضوعات روخوانی ، روانخوانی ، تجوید ، صوت ، حفظ و مفاهیم قرآنی و کتب مرتبط با معصومین(ع)

اهداف
1- طرح ریزی-شناسایی- سازماندهی و بکارگیری نرم افزارهای قرآنی هوشمند و بانکهای اطلاعاتی به منظور بهره گیری از سرعت ، دقت و سهولت
2- طراحی ، بروز رسانی سرفصلهای آموزشی ، ارتقاء علمی و اجرائی مدرسین بر اساس استانداردهای آموزشی و پژوهشی
3- ایجاد تعهد اخلاقی و تعامل دوطرفه بین موسسه ، قرآن آموز وخانواده ها
4- برگزاری همایشها و محافل قرآنی به منظور نشان دادن توانمندیها، آشنایی عامه مردم با قرآن ، ایجاد انس با مجموعه های قرآنی و عضو گیری جدید
5- ایجاد گروههای پژوهشی در زمینه مسائل قرآنی
6- اطلاع از برقراری نظام نظرسنجی درگردآوری نقطه نظرات قرآن آموزان و خانواده ها و تلاش برای اجرائی نمودن آنهاجهت حفظ و گسترش ارتباط افراد با موسسه

استراتژی ها
1 - شناسایی ،تهیه، نصب و بکارگیری نرم افزارهای نوین و کارآمد قرآنی
2 - برگزاری نشست های عمومی برای خانواده ها
3 - ارائه مشاوره خانواده و کودک در موسسه
4 - برنامه ریزی جهت برگزاری مسابقات قرآنی داخلی و سطح محل
5 - شرکت دادن قرآن آموزان در مراسم مهم مذهبی در سطح محل جهت اجرای برنامه
6 - برگزاری نشستهای تخصصی در هر فصل با موضوعات ، تفسیر، حفظ و....
7- شناسایی، مذاکره و بکارگیری متخصصین و اساتید موضوعات قرآنی مستقر در محدوده جغرافیایی شعبه
8- نصب و راه اندازی سیتم جمع آوری نقطه نظرات بصورت مکتوب وپیغام گیر تلفنی
9- مدون نمودن نظام ارزشیابی فعالیتهای موسسه با بهره گیری از فرمهای نظرسنجی بصورت دوره ای
10- ایجادفضای پر نشاط برای قرآن آموزان
11- استفاده از ظرفیت های موجود در خانواده ها ی قرآن آموزان جهت پیشبرد اهداف موسسه
12- تهیه تجهیزات کمک آموزشی
13- برنامه ریزی جهت اوقات فراغت خانواده ها و قرآن آموزان درمدت زمان حضور در موسسه

جدول طرح دروس روخوانی قرآن كریم
جدول بودجه‌بندی( طرح درس) دروس همراه با تقسیم ساعات آموزشی به صورت نظری و عملی آن (شامل تدریس، كارورزی فردی و جمعی) با استفاده از كتاب «آموزش روخوانی و روانخوانی نور» (تألیف آقایان محمد خواجوی و احمد حاجی شریف)، به صورت ذیل تنظیم شده است:

جلسه عناوین موضوعات تدریس تدریس نظری تمرین جمعی یا جمع‌خوانی كارورزی فردی(تك‌خوانی)
(نظری) (عملی)
اول آموزش كامل الفبای زبان عربی شامل (شكل، اسم و تعداد) و آموزش صدای كوتاه فتحه (تمرین عملی بر روی حروف الفبا و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 15 دقیقه (60 دقیقه) (1 ساعت) صحت قرائت سور حمد و توحید به همراه حل تمرین
دوم آموزش صدای كوتاه كسره شامل (اسم، نحوه تلفظ) حتی‌المقدور با لهجه عرب و (میزان ضرب و تعریف) (تمرین عملی حروف با حركت كوتاه كسره و تمرین كلمات با حروف كوتاه و با صدای كسره و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) حركت كوتاه كسره و كلمات منتخب در درس به همراه حل تمرین مربوط به درس
سوم آموزش صدای كوتاه ضمه شامل (اسم، نحوه تلفظ) حتی‌المقدور با لهجه عرب و (میزان ضرب و تعریف) (تمرین عملی حروف با حركت كوتاه ضمه و تمرین كلمات با حروف كوتاه و با صدای ضمه و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) حركت كوتاه ضمه  صحت سور حمد و توحید
چهارم   آموزش سكون (شكل، اسم، تعریف و نحوه تلفظ) (كلمات و عبارات قرآنی مندرج در درس با قواعد خوانده شده تاكنون – استخراج قواعد از سوره‌های حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) قرائت كلمات و عبارات قرآنی درس سكون و صحت قرائت سُوَر حمد و توحید
پنجم توضیح عبارات قرآنی و آغاز قرائت جملات در جلسه (ارزشیابی) (آیات و جمله‌های قرآنی مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون – استخراج قواعد از سوره‌های حمد و توحید) 15 دقیقه 30 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرین انتهای درس
ششم آموزش صدای كشیده (الف كشیده) در هر دو نوع آن (شامل اشكال، اسم، نحوه تلفظ) حتی‌المقدور و با لهجه عرب و (میزان ضرب و تعریف) (تمرین عملی حروف با تك تك حركات و تمرین كلمات با حروف كوتاه و كشیده و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
هفتم آموزش صدای كشیده (یاء كشیده) شامل (اشكال، اسم، نحوه تلفظ) حتی‌المقدور و با لهجه عربی و (میزان ضرب و تعریف) (تمرین عملی حروف با تك تك حركات و تمرین كلمات با حروف كوتاه و كشیده و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
هشتم آموزش صدای كشیده (واو كشیده) شامل (اشكال، اسم، نحوه تلفظ) حتی‌المقدور و با لهجه عربی و (میزان ضرب و تعریف) (تمرین عملی حروف با تك تك حركات و تمرین كلمات با حروف كوتاه و كشیده و صحت حمد و توحید) 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
نهم آموزش تشدید (شكل، اسم، تعریف و نحوه تلفظ) (ضرب، زمان) (آیات و كلمات و عبارات مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون – استخراج قواعد از سور حمد و توحید 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
دهم ارزشیابی دروس قبلی (تمرین عملی بر روی آیات و عبارات قرآنی مربوط به دروس قبل) 15 دقیقه 30 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس
یازدهم آموزش كلی حروف ناخوانا (حروف دائماً ناخوانا تمام مباحث مطروحه در بحث شماره «1») كلمات و عبارات مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون... 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس
دوازدهم ادامه مبحث آموزش حروف ناخوانا «2» كلمات و عبارات مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ... استخراج موارد ناخوانا از قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس
سیزدهم آموزش مد (شكل، نام، تعریف، نگارش و میزان كشش) (آیات و عبارات مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج مد از قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
چهاردهم آموزش تنوین (فتحه، ضمه، كسره) شكل، نام، تعریف، نحوه تلفظ، نگارش (آیات و عبارات مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج مد از قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
پانزدهم ارزشیابی از دروس قبل (تمرین عملی بر روی آیات و عبارات قرآنی مربوط به دروس قبل) 15 دقیقه 30 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و حل تمرینات مربوط به درس
شانزدهم اشباع (مشخصات هاء ضمیر، موارد عدم اشباع هاء ضمیر) (آیات و عبارات قرآن كریم مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج موارد اشباع از قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (40 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم و قرائت سوره تبت
هفدهم حروف مقطعه (حروف آن، تعریف، نحوه خواندن و تعداد سوره‌ها، تعداد حروف بدون تكرار) (آیات و عبارات قرآنی مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج موارد حروف مقطعه از قرآن كریم 15 دقیقه 15 دقیقه (60 دقیقه) تمرین بر روی سوره‌های دخان – روم – ابراهیم و...
هجدهم حروف ناخوانا (واو در چند كلمه كه خوانده نمی شود) و نحوه نگارش «آ» در قرآن كریم (آیات و كلمات قرآنی مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج موارد فوق از آیات قرآن كریم 15 دقیقه 20 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم و تمرین بر روی سوره نمل (7-1)
نوزدهم بحث كلی وقف (وقف به ابدال، وقف به اسكان، وقف بدون تغییر) موارد آن و نحوه تلفظ (آیات و عبارات قرآنی مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون ...استخراج موارد وقف از آیات قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
بیستم آموزش رفع التقاء ساكنین (آیات قرآن كریم مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون...استخراج موارد رفع التقاء ساكنین از آیات قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) آیات و كلمات كتاب و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
بیست و یكم معرفی علائم وقف به اجمال (آیات قرآن كریم مندرج در كتاب با قواعد خوانده شده تاكنون...استخراج موارد علائم وقف از قرآن كریم 15 دقیقه 25 دقیقه (60 دقیقه) تمرین بر روی سوره لقمان و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
بیست و دوم اشاره به علامتگذاری‌های مختلف حركات كشیده در قرآنهای ایرانی- عربی و اختلافات موجود در كتابت بعضی كلمات تمرین عملی قرائت كلمات قرآن با كتابت خاص و كلمات با علامتگذاری‌های مختلف ایرانی و عربی 15 دقیقه 25 دقیقه (50 دقیقه) تمرین بر روی سوره لقمان و استخراج انواع تمرین از قرآن كریم
بیست و سوم ارزشیابی پایانی طبق آیین‌نامه مندرج در صفحه 8 این طرح آمده 2 ساعت
* تذكر: به منظور ارتقاء سطح كیفی آموزش و تنظیم اوقات و مطالب ارائه شده یك نسخه از جدول بودجه‌بندی دروس (قبل از آغاز كلاس) به معلّم محترم، ضروری می‌باشد.

همراه با تقسیم ساعات آموزشی
جدول بودجه‌بندی ( طرح درس) دروس همراه با تقسیم ساعات آموزشی به صورت نظری و عملی آن (شامل تدریس، كارورزی فردی و جمعی) از كتاب آموزش روخوانی و روان‌خوانی نور (تألیف آقایان محمد خواجوی و احمد حاجی شریف) به صورت ذیل تنظیم شده است:

جلسه عناوین موضوعات تدریس تدریس نظری تمرین جمعی یا جمع‌خوانی كارورزی فردی(تك‌خوانی)
(نظری) (عملی)
اول یادآوری حروف الفباء زبان عربی، صداهای كوتاه و حروف مقطعه تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم بدون نظر گرفتن مخارج حروف (البته معلم می‌بایست به رعایت مخارج حروف در قرائت خود مبادرت ورزد) 20 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
دوم آموزش نحوه اداء صحیح حروف و... روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
سوم یادآوری مبحث صدای كشیده، و یادآوری مبحث مدّ تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن با در نظر گرفتن مخرج حرف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
چهارم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ح» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
  یادآوری مبحث سكون و تشدید تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
ششم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ذ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
هفتم یادآوری مبحث حروف ناخوانا (1) و (2) و مبحث موارد اُوُ كه «اُ» خوانده می‌شود و نگارش «آ» در قرآن كریم تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های توحید - یس
هشتم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ث» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید - یس
نهم یادآوری مباحث تنوین و انواع آن تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
دهم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ع» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
یازدهم یادآوری مباحث اشباع و عدم اشباع‌ هاء ضمیر تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
دوازدهم آموزش نحوه اداء صحیح «غ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
سیزدهم یادآوری قائده «رفع التقاء ساكنین» تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
چهاردهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ص» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
پانزدهم یادآوری مبحث وقف (تعریف – انواع آن) تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم بدون در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
شانزدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ض» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
هفدهم یادآوری مبحث علائم وقف تمرین مبحث مورد نظر با آیات قرآن كریم و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
هجدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ض» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
نوزدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ط» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه تمرین و رفع اشكالات
بیستم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ظ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه تمرین و رفع اشكالات
بیست و یكم وبیست و دوم آموزش نماز و آسیب شناسی آن (مرور بر الفاظ سوره حمد و توحید)- اذكار ركوع و سجود، تشهد و سلام تسبیحات اربعه و...) قرائت و اصلاح نماز 25 دقیقه 10 دقیقه قرائت كامل نماز و رعایت مخارج حروف
بیست و سوم ارزشیابی (آزمون پایانی) 2 ساعت
* تذكر: به منظور ارتقاء سطح كیفی آموزشها، ارائه یك نسخه از جدول بودجه‌بندی دروس (قبل از آغاز كلاس) به معلّم محترم، ضروریست.

جدول بودجه‌بندی دروس همراه با تقسیم ساعات آموزشی
جدول بودجه‌بندی دروس همراه با تقسیم ساعات آموزشی به صورت نظری و عملی آن (شامل تدریس، كارورزی فردی و جمعی) از كتاب آموزش روخوانی و روان‌خوانی نور (تألیف آقایان محمد خواجوی و احمد حاجی شریف) به صورت ذیل تنظیم شده است:

جلسه عناوین موضوعات تدریس تدریس نظری تمرین جمعی یا جمع‌خوانی كارورزی فردی(تك‌خوانی)
(نظری) (عملی)
اول یادآوری حروف الفباء زبان عربی، صداهای كوتاه و حروف مقطعه تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم بدون نظر گرفتن مخارج حروف (البته معلم می‌بایست به رعایت مخارج حروف در قرائت خود مبادرت ورزد) 20 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
دوم آموزش نحوه اداء صحیح حروف و... روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
سوم یادآوری مبحث صدای كشیده، و یادآوری مبحث مدّ تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن با در نظر گرفتن مخرج حرف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
چهارم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ح» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
پنجم یادآوری مبحث سكون و تشدید تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
ششم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ذ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های حمد - طه
هفتم یادآوری مبحث حروف ناخوانا (1) و (2) و مبحث موارد اُوُ كه «اُ» خوانده می‌شود و نگارش «آ» در قرآن كریم تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 55 دقیقه سوره‌های توحید - یس
هشتم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ث» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید - یس
نهم یادآوری مباحث تنوین و انواع آن تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
دهم آموزش نحوه اداء صحیح حرف «ع» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
یازدهم یادآوری مباحث اشباع و عدم اشباع‌ هاء ضمیر تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
دوازدهم آموزش نحوه اداء صحیح «غ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های توحید – یس
سیزدهم یادآوری قائده «رفع التقاء ساكنین» تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم با در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
چهاردهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ص» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
پانزدهم یادآوری مبحث وقف (تعریف – انواع آن) تمرین كلمه‌خوانی و جمله‌خوانی آیات قرآن كریم بدون در نظر گرفتن مباحث مطرح شده و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
شانزدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ض» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
هفدهم یادآوری مبحث علائم وقف تمرین مبحث مورد نظر با آیات قرآن كریم و مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
هجدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ض» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه سوره‌های حمد – توحید - كهف
نوزدهم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ط» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه تمرین و رفع اشكالات
بیستم آموزش نحوه اداء صحیح مخرج حرف «ظ» روان‌خوانی آیات قرآن كریم با رعایت مخارج حروف تدریس شده 15 دقیقه 15 دقیقه 60 دقیقه تمرین و رفع اشكالات
بیست و یكم وبیست و دوم آموزش نماز و آسیب شناسی آن (مرور بر الفاظ سوره حمد و توحید)- اذكار ركوع و سجود، تشهد و سلام تسبیحات اربعه و...) قرائت و اصلاح نماز 25 دقیقه 10 دقیقه قرائت كامل نماز و رعایت مخارج حروف
بیست و سوم ارزشیابی (آزمون پایانی) 2 ساعت
* تذكر: به منظور ارتقاء سطح كیفی آموزشها، ارائه یك نسخه از جدول بودجه‌بندی دروس (قبل از آغاز كلاس) به معلّم محترم، ضروریست.

استانداردهای آموزشی
ویژگی معلّم: دارای كارشناسی و حداقل دو سال سابقه تدریس در این رشته
روش تدریس: سخنرانی، پرسش و پاسخ و تمرین عملی (كارورزی).
تجهیزات و امكانات و وسایل مورد نیاز: وایت‌برد، رایانه و حتی‌المقدور نوارهای آموزشی مربوط به مخارج حروف عربی و لوح‌های فشرده آموزشی تولید شده در این زمینه.
مكان كلاس: انتخاب مكان كلاس و هماهنگی آن با توجه به شرایط كلاس بر عهده مسئول شعبه میباشد.

* تذكر: برگزاری كلاس‌های خواهران (به لحاظ معذورات شرعی) در غیر مساجد، الزامی است.
استان:
شهر:
تاریخ: